La actividad forma parte de la Jornada de Inclusión y Accesibilidad y busca brindar herramientas prácticas para mejorar la inserción labora...
La actividad forma parte de la Jornada de Inclusión y Accesibilidad y busca brindar herramientas prácticas para mejorar la inserción laboral de personas con discapacidad o de atención prioritaria.
Culiacán, Sinaloa.- La Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), a través de la Dirección General de Vinculación y Relaciones Internacionales (DGVRI), el Programa de Atención a la Diversidad (ADIUAS) y el Programa Institucional de Tutorías (PIT) de la Secretaría Académica Universitaria (SAU), en coordinación con el Servicio Nacional de Empleo Sinaloa, impartió el taller “Construyendo mi CV como persona con discapacidad o perteneciente a Grupos de Atención Prioritaria”, dirigido a estudiantes y egresados con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE).
El maestro Manuel Valdez Valenzuela, coordinador de Accesibilidad e Inclusión de ADIUAS, destacó que la UAS tiene más de quince años trabajando por una educación inclusiva en Sinaloa y que hoy el siguiente paso es fortalecer la inclusión laboral, dado que cada vez más jóvenes con NEAE egresan de universidades y buscan incorporarse al ámbito profesional.
“Desde hace más de 15 años se ha estado apoyando en Sinaloa la inclusión educativa. Hoy día están egresando y están buscando un empleo porque son productivos, y es importante construir los primeros ladrillos de la inclusión laboral en Sinaloa”, expresó.
Posteriormente, se dio la bienvenida al licenciado Ventura Báez, del Servicio Nacional de Empleo Sinaloa, encargado de guiar la capacitación. Durante el taller, se enseñó a las y los participantes a construir un Currículum Vitae optimizado, orientado a logros, efectivo para superar filtros automatizados y capaz de captar la atención de reclutadores en segundos.
Se revisaron también las secciones indispensables de un CV, las opcionales, los errores frecuentes que deben evitarse y se reflexionó sobre si es pertinente o no incluir la discapacidad dentro del documento, dependiendo del enfoque profesional y del puesto a solicitar.
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