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La alcaldesa encabezó el Lunes Cívico en el Telebachillerato “Horacio Palencia”, de Tablón Uno, donde llamó a los jóvenes a aprovechar sus estudios y entregó libros de texto
Rosario, Sinaloa.— Con un llamado a las y los jóvenes a aprovechar la oportunidad de estudiar y no abandonar sus metas ante las dificultades, la presidenta municipal de Rosario, Claudia Liliana Valdez Aguilar, encabezó el inicio formal del ciclo escolar 2026-2027 en el Telebachillerato “Horacio Palencia”, de la comunidad de Tablón Uno.
Durante la ceremonia de Lunes Cívico, la alcaldesa dio la bienvenida principalmente a quienes comienzan sus estudios de nivel medio superior y destacó la importancia de la educación para construir mejores oportunidades.
“Hoy comienza un nuevo ciclo escolar y con él también comienzan nuevas oportunidades para aprender, para crecer, hacer nuevos amigos y, sobre todo, ir construyendo el futuro que cada uno quiere para su vida”, expresó.
Llama a estudiantes a no rendirse
Valdez Aguilar reconoció que durante su formación los estudiantes enfrentarán momentos complicados, pero los exhortó a mantener la disciplina y perseverar.
“Sé que habrá días difíciles, tareas que parecerán complicadas y momentos en los que quizá tengan ganas de rendirse, pero no lo hagan. La mayor herencia que los padres de familia pueden dejar es la educación”, señaló.
También pidió a los jóvenes valorar el esfuerzo que realizan sus familias para que puedan continuar estudiando y conducirse con responsabilidad y valores durante esta nueva etapa.
El encargado del Telebachillerato “Horacio Palencia”, Germán Lizárraga Ontiveros, agradeció la presencia de la presidenta municipal y reconoció la atención brindada a las necesidades de la comunidad educativa.
Como parte del inicio del ciclo escolar, Claudia Valdez realizó la entrega simbólica de los libros de texto correspondientes al periodo 2026-2027.
Visita también Telesecundaria de Tablón Uno
Después de concluir la ceremonia, la presidenta municipal acudió a la Telesecundaria de la misma comunidad, donde dialogó con docentes y estudiantes.
Durante el recorrido conoció las principales necesidades que presenta el plantel, con el propósito de dar seguimiento a las solicitudes de la comunidad escolar.
