Estudiantes presentan avances de tesis en temas clave como salud mental, embarazo adolescente y enfermedades crónico-degenerativas Mazatlán,...
Estudiantes presentan avances de tesis en temas clave como salud mental, embarazo adolescente y enfermedades crónico-degenerativas
Mazatlán, Sinaloa.- La Facultad de Enfermería Mazatlán (FEM), perteneciente a la Universidad Autónoma de Sinaloa, llevó a cabo la inauguración del “Seminario de Investigación del Curso Complementario de Licenciatura en Enfermería”, como parte del proceso académico de profesionalización de enfermeras y enfermeros egresados del nivel técnico.
Durante el acto, la directora de la unidad académica, Alma Deia Fraire de la O, dio la bienvenida a las y los participantes, destacando el avance en su formación profesional y reconociendo el esfuerzo que representa continuar sus estudios. Asimismo, los exhortó a reflexionar sobre su aprendizaje, compartir sus experiencias y defender sus proyectos de investigación con confianza, al tiempo que subrayó la importancia de las teorías de enfermería en su desarrollo académico.
La funcionaria explicó que los proyectos de investigación que presentan los estudiantes forman parte fundamental de su proceso de titulación, ya que constituyen la vía para obtener el grado de licenciatura. En este sentido, reiteró que la institución mantiene abiertas sus puertas para quienes deseen continuar su formación, destacando que esta generación corresponde a la tercera bajo el modelo educativo UAS-2022.
En el evento también participaron la coordinadora del curso complementario, Aída Guadalupe Díaz, y la responsable de la asignatura del seminario, Osiris del Carmen Valdés, quienes acompañaron la presentación de avances de tres proyectos de investigación.
Las temáticas abordadas por el estudiantado incluyen problemáticas actuales de salud, como el síndrome de burnout, el embarazo en adolescentes y el cuidado de enfermedades crónico-degenerativas, áreas que fueron analizadas y enriquecidas con las aportaciones de sinodales con amplia experiencia en el ámbito académico y de la salud.
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