Las reformas contemplan reprogramar evaluaciones por dismenorrea incapacitante y distribuir productos de gestión menstrual de manera gradual...
Las reformas contemplan reprogramar evaluaciones por dismenorrea incapacitante y distribuir productos de gestión menstrual de manera gradual, conforme a la disponibilidad presupuestal.
Culiacán, Sinaloa.– El Congreso del Estado aprobó por unanimidad reformas para fortalecer la educación y la salud menstrual, reconocer la justificación de inasistencias escolares por dismenorrea incapacitante y facilitar el acceso gratuito a productos de higiene menstrual en escuelas públicas.
Las modificaciones, avaladas este jueves 5 de noviembre, corresponden a la Ley de Educación y a la Ley de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes del Estado de Sinaloa, y retoman propuestas de seis iniciativas.
Entre los cambios se reconoce el derecho del alumnado a solicitar la justificación de inasistencias por salud menstrual derivadas de un diagnóstico de dismenorrea incapacitante y síntomas asociados con la menstruación, sin afectaciones al desempeño académico ni sanciones disciplinarias.
Cuando las ausencias coincidan con evaluaciones o actividades de desempeño, se podrá solicitar su reprogramación conforme a los lineamientos de cada institución educativa.
Las reformas también incorporan el derecho a recibir productos de gestión menstrual, como toallas sanitarias desechables y de tela, tampones y copas menstruales. Su distribución gratuita será gradual y progresiva, de acuerdo con la suficiencia presupuestal, con prioridad para niñas y adolescentes de zonas de alta marginación.
Asimismo, se contempla la adecuación de espacios sanitarios en las instituciones educativas, sujeta a los recursos disponibles, para favorecer condiciones de higiene y disminuir las desigualdades relacionadas con la menstruación.
En materia educativa, se incorpora la salud e higiene menstrual a los contenidos de educación sexual integral y reproductiva, así como a las actividades de información dirigidas a las familias del alumnado.
Las autoridades educativas deberán fomentar talleres y pláticas con perspectiva de género y respeto a los derechos humanos sobre educación menstrual y los cambios corporales y emocionales, con el propósito de prevenir la discriminación y normalizar la menstruación como un proceso natural.
En la Ley de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes se amplió la obligación de proporcionar asesoría sobre salud sexual y reproductiva para incluir también la educación menstrual.
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