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La gobernadora Graciela Domínguez Nava entregó un reconocimiento a la alcaldesa Claudia Liliana Valdez Aguilar por los resultados alcanzados en la atención educativa de jóvenes y adultos. Durante la ceremonia también se entregaron certificados de primaria, secundaria y alfabetización.
Rosario, Sinaloa.– El municipio de Rosario recibió un reconocimiento del Gobierno del Estado por los avances registrados en la atención al rezago educativo, durante una ceremonia en la que jóvenes y adultos concluyeron distintas etapas de su formación académica mediante los programas del Instituto Sinaloense para la Educación de los Jóvenes y Adultos (ISEJA).
La presidenta municipal, Claudia Liliana Valdez Aguilar, recibió la distinción de manos de la gobernadora Graciela Domínguez Nava, en un evento celebrado en Culiacán, donde se destacó el trabajo realizado para ampliar las oportunidades educativas de la población que no había concluido sus estudios básicos.
El reconocimiento se otorgó por las acciones impulsadas en Rosario para facilitar el acceso a programas de alfabetización, primaria y secundaria, dirigidos principalmente a personas que, por distintas circunstancias, interrumpieron su preparación escolar.
Durante la ceremonia también se entregaron certificados a jóvenes y adultos que concluyeron satisfactoriamente sus estudios a través del ISEJA, entre ellos habitantes del municipio de Rosario.
La alcaldesa destacó el esfuerzo de quienes decidieron regresar a las aulas o incorporarse a los programas educativos para completar una etapa pendiente de su formación.
Señaló que la educación representa una herramienta para mejorar las condiciones de vida, ampliar las oportunidades laborales y fortalecer el desarrollo personal y familiar.
Valdez Aguilar también reconoció la importancia de mantener la coordinación entre las autoridades municipales y las instituciones educativas para acercar estos programas a un mayor número de habitantes.
La atención al rezago educativo constituye uno de los desafíos para los municipios, particularmente en comunidades donde existen dificultades de acceso a servicios de enseñanza o donde las condiciones económicas obligan a las personas a abandonar sus estudios.
En este sentido, los programas de educación para jóvenes y adultos permiten que quienes no concluyeron la enseñanza básica puedan obtener una certificación oficial y continuar con su preparación académica.
Aunque el Gobierno Municipal destacó los avances alcanzados, no se dieron a conocer cifras específicas sobre la reducción del rezago educativo en Rosario ni el número de personas que han concluido sus estudios durante el periodo evaluado.
El reconocimiento coloca nuevamente en la agenda municipal la necesidad de dar continuidad a los programas de alfabetización y certificación educativa, con el objetivo de que más habitantes puedan concluir su formación básica.
