Durante dos semanas, el Sistema DIF Bienestar Culiacán desarrolló actividades recreativas, culturales y formativas en ocho unidades del muni...
Durante dos semanas, el Sistema DIF Bienestar Culiacán desarrolló actividades recreativas, culturales y formativas en ocho unidades del municipio para fortalecer el aprendizaje y la convivencia de la niñez.
Culiacán, Sinaloa.- Con la participación de 315 niñas y niños, el Sistema DIF Bienestar Culiacán concluyó el curso de verano "Aventuras de Verano", programa que durante dos semanas promovió espacios de aprendizaje, recreación y convivencia para fortalecer el desarrollo integral de la niñez del municipio.
Del 29 de junio al 10 de julio, las unidades DIF Centro, 5 de Febrero, Barrancos, CNOP, Humaya, 22 de Diciembre, Solidaridad y Vallado fueron sede de una agenda de actividades culturales, deportivas, recreativas y artísticas.
El programa también incluyó talleres sobre cuidado del agua, protección del medio ambiente, protección civil y primeros auxilios, con el objetivo de fomentar hábitos responsables y fortalecer valores entre las y los participantes.
El director general del Sistema DIF Bienestar Culiacán, Cirilo Celis Acuña, agradeció la confianza de las familias que inscribieron a sus hijas e hijos en el curso.
"Se cumplió una buena expectativa con mucha participación. Agradecemos a los padres de familia la confianza que tienen en DIF Bienestar Culiacán para traer a sus hijos al curso de verano. Estos cursos tienen el propósito de que las niñas y los niños se diviertan, aprendan y fortalezcan valores como el respeto, la empatía y su desarrollo integral", expresó.
Asimismo, reconoció el trabajo del personal que participó en la organización y desarrollo de las actividades en cada una de las unidades.
"El día de hoy concluimos este curso después de dos semanas de trabajo en casi todas las unidades. Tuvimos una gran participación de niñas y niños, quienes disfrutaron cada una de las actividades preparadas especialmente para ellos", señaló.
El Sistema DIF Bienestar Culiacán destacó que este tipo de programas buscan generar espacios seguros donde las niñas y los niños puedan aprender, convivir y desarrollar habilidades que contribuyan a su formación integral.
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