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El joven egresó de la generación 2023-2026 del Plantel 02 "Profr. Braulio Pizarro Ceballos", donde destacó por su dedicación y actitud positiva; ahora busca estudiar Ingeniería Civil.
Ahome, Sinaloa.– En un entorno que promueve la inclusión y la igualdad de oportunidades, Miguel Leonel Martínez Moroyoqui concluyó sus estudios de nivel Medio Superior en el Plantel 02 "Profr. Braulio Pizarro Ceballos" del Colegio de Bachilleres del Estado de Sinaloa (COBAES), convirtiéndose en uno de los 492 egresados de la generación 2023-2026.
Miguel, estudiante de talla baja, destacó durante su paso por la institución por su carisma, dedicación y actitud positiva, cualidades que le permitieron ganarse el reconocimiento de compañeros, docentes y personal educativo a lo largo de los tres años de formación.
Durante la ceremonia de graduación, recibió el certificado que acredita la conclusión de sus estudios junto con sus compañeros del grupo 606 del turno matutino.
"Me siento feliz de poder terminar la prepa; me pasaron muchas cosas buenas en COBAES 02 con las amistades, los prefectos y los profesores. Hice muchas amistades y mis maestros se portaron súper bien", expresó el joven egresado.
Miguel también resaltó que el plantel ofrece condiciones para que estudiantes con distintas características puedan desarrollarse académica y personalmente en un ambiente de respeto e inclusión.
"La institución está bien para todo tipo de jóvenes, para que estudien ahí", comentó.
Con esta etapa concluida, el joven tiene como siguiente objetivo ingresar a la universidad para estudiar la carrera de Ingeniería Civil, con la intención de continuar su preparación profesional.
Por su parte, el director general de COBAES, Santiago Inzunza Cázares, señaló que historias como la de Miguel representan el verdadero sentido de la educación, al brindar oportunidades para que cada estudiante desarrolle su potencial sin que sus condiciones personales sean un obstáculo.
El funcionario destacó que el Colegio de Bachilleres mantiene el compromiso de impulsar una formación integral, basada en conocimientos académicos, desarrollo socioemocional y valores, con el propósito de formar ciudadanos preparados para enfrentar los desafíos del futuro.
