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La iniciativa plantea restringir el uso de teléfonos móviles en los planteles de educación básica, salvo con fines pedagógicos, además de impulsar programas de concientización sobre el uso responsable de la tecnología.
Culiacán, Sinaloa. El Grupo Parlamentario del Partido Sinaloense (PAS) presentó una iniciativa para regular el uso de teléfonos celulares y dispositivos móviles con acceso a internet en las escuelas de educación básica del estado, con el objetivo de fortalecer el aprendizaje, proteger la salud mental de los estudiantes y mejorar la convivencia escolar.
La propuesta fue presentada durante la sesión 161 del Congreso del Estado por la diputada Jesús Angélica Díaz Quiñónez y el diputado Víctor Antonio Corrales Burgueño, integrantes de la LXV Legislatura.
La iniciativa plantea establecer un marco legal que permita supervisar el uso de estos dispositivos dentro de los planteles educativos y limitar su utilización exclusivamente a actividades con fines pedagógicos, de acuerdo con los lineamientos que emitan las autoridades educativas competentes.
Además, contempla que las autoridades educativas implementen programas permanentes de sensibilización, capacitación y concientización dirigidos a estudiantes, madres y padres de familia, personas tutoras y docentes sobre el uso responsable de las Tecnologías de la Información y los riesgos asociados al uso excesivo de dispositivos electrónicos.
Los legisladores señalaron que el acelerado desarrollo de las tecnologías digitales ha transformado la forma en que las personas aprenden, se comunican y conviven, convirtiéndose en herramientas indispensables para la vida cotidiana.
Sin embargo, advirtieron que el acceso constante a teléfonos inteligentes y otros dispositivos también representa desafíos para el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes cuando su utilización carece de supervisión.
Por ello, consideraron necesario que las personas adultas acompañen y orienten el uso de la tecnología, estableciendo criterios claros sobre los contenidos, tiempos, funciones y espacios adecuados para su utilización.
Los promoventes compararon esta responsabilidad con la orientación que madres, padres y cuidadores brindan en hábitos relacionados con la alimentación, el descanso, la higiene o el estudio, al considerar que el uso de dispositivos tecnológicos también requiere reglas y acompañamiento.
Finalmente, señalaron que la iniciativa busca fortalecer el tejido social, promover una cultura digital responsable y contribuir a la formación integral de las nuevas generaciones, privilegiando el desarrollo de capacidades académicas, sociales, emocionales y humanas en un entorno digital cada vez más presente.
La propuesta fue turnada para su análisis y dictaminación en las comisiones correspondientes del Congreso del Estado.
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