UAS fortalece capacitación docente para avanzar en el modelo educativo de bimodalidad

La Universidad Autónoma de Sinaloa desarrolló el segundo taller del Programa Institucional de Modalidad 50/50, con el propósito de preparar ...

La Universidad Autónoma de Sinaloa desarrolló el segundo taller del Programa Institucional de Modalidad 50/50, con el propósito de preparar a los docentes para integrar herramientas digitales y combinar la enseñanza presencial con la virtual.

Mazatlán, Sinaloa.– Como parte de la implementación del Programa Institucional de Modalidad 50/50, la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), a través de la Unidad Regional Sur, llevó a cabo el segundo Taller de Bimodalidad, dirigido a fortalecer las competencias digitales del personal docente y avanzar en el nuevo modelo educativo que combina la enseñanza presencial con la virtual.

La secretaria académica de la Vicerrectoría de la Unidad Regional Sur, Marisol Reyes Portillo, explicó que el objetivo de estos talleres, que se desarrollan en las distintas unidades regionales de la institución, es preparar a los docentes para la construcción de espacios virtuales que complementen el trabajo realizado en las aulas.

Indicó que la modalidad 50/50 busca ofrecer una extensión del aula tradicional mediante plataformas digitales, donde los estudiantes puedan acceder a contenidos, actividades, evaluaciones y materiales de apoyo que fortalezcan su proceso de aprendizaje.

"Este programa permitirá que los estudiantes continúen avanzando en sus contenidos no solamente dentro del salón de clases, sino también mediante herramientas virtuales que complementen su formación académica", señaló.

Reyes Portillo destacó que la estrategia también impulsa el desarrollo de competencias digitales tanto en docentes como en estudiantes, habilidades que consideró indispensables ante las exigencias del entorno profesional y laboral actual.

Explicó que durante el primer taller se trabajó en la macrosecuencia del programa y, en esta segunda etapa, los esfuerzos se concentran en la programación académica y la integración de contenidos dentro de las plataformas institucionales, con el propósito de que las unidades de aprendizaje estén listas para el inicio del próximo ciclo escolar.

La funcionaria universitaria precisó que las capacitaciones se desarrollan por unidades académicas, permitiendo brindar asesoría personalizada y dar seguimiento a los avances que registra cada programa educativo.

Añadió que el Programa Institucional de Modalidad 50/50 fue impulsado durante la administración del rector Jesús Madueña Molina y comenzará a operar durante el ciclo escolar 2026-2027.

Con este esquema, explicó, las asignaturas de carácter teórico podrán desarrollarse mediante herramientas virtuales, mientras que las materias prácticas, laboratorios y talleres continuarán impartiéndose de manera presencial, con el propósito de ofrecer mayor flexibilidad y fortalecer la calidad educativa de la institución.