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La Universidad Autónoma de Sinaloa presentó a directivos y cuerpos académicos de la Unidad Regional Sur el nuevo modelo de microcredenciales, con el que busca impulsar una educación flexible, innovadora y vinculada al mercado laboral.
La Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) avanza hacia un esquema académico moderno con la puesta en marcha del Sistema Institucional de Microcredencialización y Formación Integral UAS 2026, una estrategia que transformará la manera en que estudiantes de nivel superior desarrollan y acreditan competencias durante su formación.
En la Unidad Regional Sur se llevó a cabo una reunión informativa dirigida a 17 directores de nivel superior, coordinadores, secretarios académicos y jefes de carrera, con el propósito de socializar este proceso administrativo que marcará un cambio estructural en los programas educativos.
El Secretario Académico Universitario, maestro Sergio Mario Arredondo, destacó que este sistema representa un relanzamiento significativo para la institución. Señaló que la microcredencialización permitirá convertir a la UAS en un centro permanente de formación, capaz de preparar talento actualizado y con impacto directo en el desarrollo de Sinaloa.
“Esto forma parte de la estrategia del doctor Jesús Madueña Molina, de una reingeniería integral en el corazón académico de la Universidad. La UAS no puede transformarse si no se transforma en su esencia: la academia”, expresó Arredondo.
Por su parte, el Vicerrector de la Unidad Regional Sur, doctor Manuel Iván Tostado Ramírez, resaltó que esta innovación coloca a la institución en una ruta de vanguardia. Explicó que las microcredenciales permitirán que los estudiantes obtengan salidas laterales durante su carrera, abriendo oportunidades reales de ingreso y empleabilidad mediante competencias certificadas por la Universidad.
“Asumimos este compromiso con responsabilidad. Es un paso clave dentro de la modernización académica que impulsa nuestro rector”, afirmó Tostado Ramírez.
Este modelo académico iniciará su implementación en el próximo semestre, como parte del proceso de transformación integral de la UAS para adaptarse a las exigencias del entorno productivo y social.
¿Qué beneficios traerán las microcredenciales para el estudiantado?
Permitirán que las y los estudiantes acrediten habilidades específicas a lo largo de su formación, tengan certificaciones parciales con valor laboral y cuenten con rutas flexibles de aprendizaje que mejoran su empleabilidad antes de concluir la licenciatura.
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