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El rector de la UAS asistió a mesas de análisis sobre microcredenciales, automatización y transformación digital en la educación superior.
El foro reunió a líderes universitarios y especialistas nacionales e internacionales para debatir sobre los retos que enfrenta la educación superior en el contexto de la transformación digital, la inteligencia artificial y los nuevos modelos de formación profesional.
La inauguración estuvo encabezada por el rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, además de autoridades académicas y representantes del sector educativo y financiero, entre ellos Carlos Iván Moreno Arellano, director general de Educación Superior Universitaria e Intercultural de la SEP; Luis González Placencia, secretario general ejecutivo de la ANUIES; y Felipe García, director general de Santander México.
Durante el encuentro, el rector de la UAS participó en diversas mesas de análisis enfocadas en temas estratégicos para el futuro de las universidades.
Entre los principales ejes abordados destacó el impacto de las microcredenciales como nuevas herramientas de certificación profesional y formación continua, tendencia que está modificando los esquemas tradicionales de educación superior.
Asimismo, especialistas de universidades como Harvard y Southern New Hampshire University encabezaron reflexiones sobre el papel de las instituciones educativas frente al avance de la automatización y la denominada “Era de las Máquinas”.
Otro de los temas centrales fue la transición hacia universidades “AI Ready”, es decir, preparadas para incorporar inteligencia artificial en sus procesos académicos, administrativos y de investigación.
En este panel participaron expertos de Syracuse University y Georgia Southern University, quienes compartieron experiencias relacionadas con infraestructura tecnológica, manejo de datos y adaptación institucional para la implementación de herramientas de inteligencia artificial.
La participación de Jesús Madueña Molina en este encuentro organizado por Universia y Santander fortalece la estrategia de modernización educativa impulsada por la UAS, orientada hacia un modelo académico más flexible, digital y vinculado con las nuevas demandas globales.
Además, el rector sostuvo encuentros de vinculación y cooperación con representantes de otras instituciones de educación superior, buscando fortalecer alianzas académicas y de innovación tecnológica.
La UAS destacó que este tipo de espacios internacionales permiten compartir experiencias, conocer modelos exitosos y consolidar proyectos orientados al desarrollo científico y tecnológico de Sinaloa y del país.
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