Personal de Programas Preventivos impartió actividades lúdicas contra el acoso escolar en el Jardín de Niños “Lázaro Cárdenas” Navolato, Sin...
Personal de Programas Preventivos impartió actividades lúdicas contra el acoso escolar en el Jardín de Niños “Lázaro Cárdenas”
Navolato, Sinaloa.– Con el objetivo de fortalecer la cultura de la prevención desde la infancia, la Secretaría de Seguridad Pública de Sinaloa, a través de la Dirección de Programas Preventivos, continúa llevando actividades educativas a planteles escolares de la sindicatura de Villa Juárez.
En esta ocasión, personal de la dependencia visitó el Jardín de Niños “Lázaro Cárdenas”, donde impartió una dinámica enfocada en la prevención del acoso escolar, dirigida a niñas y niños de nivel preescolar.
Mediante actividades lúdicas, participación activa e interacción con títeres tipo Muppets, las y los estudiantes aprendieron la importancia de valores como el respeto, la amistad, la empatía y el buen trato entre compañeros. Durante la actividad, los pequeños participaron con entusiasmo formando un corazón con sus manos como símbolo de compañerismo y convivencia positiva.
La directora de Programas Preventivos señaló que trabajar con la niñez representa una estrategia fundamental para construir una sociedad más segura y con valores sólidos.
Explicó que la prevención comienza desde la infancia, al enseñar a niñas y niños a respetarse, dialogar y resolver conflictos de manera pacífica, lo que contribuye a sentar las bases para un Sinaloa más seguro y en paz. Destacó que estas actividades buscan que los menores aprendan de forma divertida y que los mensajes de respeto y convivencia también lleguen a sus hogares.
La Secretaría de Seguridad Pública del Estado reiteró que estas acciones de prevención continuarán llevándose a escuelas de todo Sinaloa, mediante programas diseñados para fortalecer la convivencia escolar y promover entornos seguros para la niñez.
Con estas actividades, la Dirección de Programas Preventivos reafirma su compromiso de mantener un trabajo cercano con la comunidad, impulsando la formación de niñas y niños con valores que contribuyan a la construcción de una sociedad más armónica.
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