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El programa impulsado por DIF Sinaloa, SEPyC y el Sector Salud beneficiará a 285 mil niñas y niños menores de cinco años, fortaleciendo la inclusión y la detección temprana de alteraciones del neurodesarrollo.
Culiacán, Sinaloa.– En un esfuerzo conjunto entre el Sistema DIF Sinaloa, la Secretaría de Educación Pública y Cultura (SEPyC) y el Sector Salud, el estado de Sinaloa se convertirá en el primero del país en implementar de manera obligatoria la Evaluación de Desarrollo Infantil (EDI), una estrategia que permitirá detectar de forma temprana alteraciones en el neurodesarrollo de niñas y niños.
La doctora Eneyda Rocha Ruiz, presidenta del Sistema DIF Sinaloa, encabezó el arranque de la capacitación EDI y explicó que esta prueba permitirá identificar alteraciones del conocimiento, del lenguaje, sociales, motoras y de atención, además de trastornos del espectro autista (TEA) y trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH).
“Queremos que las niñas y los niños se sientan incluidos en las escuelas, que no haya deserción, que puedan socializar y desarrollar empatía. Es fundamental que cada niño tenga la oportunidad de crecer y aprender en un entorno que reconozca sus necesidades”, expresó Rocha Ruiz.
Con este programa se beneficiará a 285 mil niñas y niños menores de cinco años en todo el estado. La prueba será aplicada desde el primer mes de vida hasta los cinco años, y busca intervenir de forma oportuna en los casos que requieran atención especializada.
De acuerdo con datos del Sector Salud, más del 30% de los infantes en México con trastornos neurológicos presentan alteraciones del lenguaje, por lo que la detección temprana resulta clave para su tratamiento y desarrollo integral.
La iniciativa forma parte de la política pública del gobernador Rubén Rocha Moya, enfocada en garantizar el derecho humano a la salud y promover una atención integral a la primera infancia, favoreciendo la inclusión social y educativa.
Entre los beneficios de esta estrategia se encuentra la mejora en el rendimiento escolar, la disminución de la deserción educativa y la reducción de la desigualdad social, mediante el seguimiento y atención de niñas y niños con algún trastorno del neurodesarrollo. Además, se busca contribuir a la prevención de conductas violentas en la edad adulta mediante una atención integral desde los primeros años de vida.
En el evento participaron el subsecretario de Atención Médica, Dr. Carlos Enrique González Ramos, en representación del Dr. Cuitláhuac González Galindo; la Secretaria de Educación Pública y Cultura, Gloria Himelda Félix Niebla; el Director de Prevención y Promoción de la Salud, Dr. Kenny Inzunza Leyva; y la Jefa del Departamento de Infancia y Adolescencia, Dra. María Cristabel Rodríguez Aburto.
