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Recuperar y revitalizar la Educación a la generación COVID-19 es el reto planteado por la UNESCO: Angélica de Cuén

Culiacán, Sinaloa.- Al celebrarse el Día Internacional de la Educación, el pasado 24 de enero, con el tema “Recuperar y revitalizar la educa...


Culiacán, Sinaloa.- Al celebrarse el Día Internacional de la Educación, el pasado 24 de enero, con el tema “Recuperar y revitalizar la educación para la generación COVID-19”, la presidenta de la Comisión de Derechos Humanos, la diputada del PAS, Angélica Díaz de Cuén externó en tribuna su preocupación ante los retos actuales del sistema educativo, pues a pesar de que el Partido Sinaloense, impulsó una reforma, a través de una iniciativa presentada el 2 de julio del 2020, a la Constitución de Sinaloa para incorporar el derecho a la educación superior gratuita y la consiguiente obligación del Estado de otorgarla; aún falta expedir la legislación secundaria que organice la forma en que este derecho habrá de hacerse valer.

“Esta reforma es uno de los logros más importantes de esta LXIII Legislatura, por lo que en las próximas semanas estaremos atentos a la respectiva aprobación de la Ley General de Educación Superior en la Cámara de Diputados del Congreso de la Unión y posteriormente trabajar en la armonización legislativa correspondiente en nuestra entidad, lo que ayudará a aumentar el promedio de escolaridad, ya que en México, en la población de 15 años y más, es de 9.7 años, mientras que en países con los cuales competimos en el Tratado de Libre Comercio México, Estados Unidos y Canadá (T-MEC), tienen un promedio de escolaridad superior a los 13 años”.

Díaz de Cuén resaltó que el mensaje de la ONU en materia de educación de este año, es muy claro, pues tiene como objetivo destacar que es hora de reforzar la educación incrementando la colaboración y la solidaridad internacionales con miras a colocar a la enseñanza y el aprendizaje a lo largo de toda la vida en el centro de la recuperación de la crisis provocada por la pandemia.

Añadió que según datos proporcionados por la Directora General de la UNESCO, Audrey Azoulay, en el pico de la pandemia, las escuelas llegaron incluso a estar cerradas para el 91% de los educandos, es decir, 1,500 millones de alumnos y estudiantes en el mundo; con ello, se pudo constatar que la educación era un bien público y no sólo un lugar de aprendizaje, sino también un lugar de bienestar, protección, nutrición y emancipación.

“Por ello, en este Día Internacional la UNESCO invitó a promover la educación como un derecho fundamental y como el instrumento más poderoso para el desarrollo, porque al defender el futuro de este derecho se defiende el derecho al futuro, pues la educación es la base para una sociedad justa, igualitaria y autosuficiente, además que no hay que olvidar que la educación es el mejor antídoto y la mejor vacuna contra la pobreza, la desigualdad social, la violencia y otros problemas más que existen en nuestra sociedad”.

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Recuperar y revitalizar la Educación a la generación COVID-19 es el reto planteado por la UNESCO: Angélica de Cuén
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