Culiacán, Sinaloa.- Siempre siendo innovadores y sobre todo aportando a tener una mejor sociedad y más inclusiva en la Facultad de Educación...
“Fíjate que ya hemos buscado, hemos tenido en la búsqueda de antecedentes si hay muy poquitos trabajos a nivel nacional. Entonces es una oportunidad para nosotros esta necesidad”, señaló.
El secretario académico de Educación Física y Deporte dio a conocer que, con esta novedosa guía, si bien está apoyando personal del programa de Atención a la Diversidad de la Universidad Autónoma de Sinaloa (ADIUAS), también están cooperando exalumnos sordos que desean hacer su aporte y dejar testimonio de lo que aprendieron en su alma mater.
“Los docentes egresados de esta facultad se enfrentan a estas necesidades. Tenemos alumnos sordos, tenemos alumnos con muchas barreras de aprendizaje, entonces ocupamos incluirlos a nuestro quehacer profesional. Entonces esos alumnos tienen diferentes formas de aprender, no es que sean menos inteligentes, son igual de inteligentes que cualquier persona, pero estimulan y desarrollan otras formas de aprendizaje”, apuntó.
El académico universitario expresó que, en el diseño de esta guía, la cual será digital y física, se están considerando diferentes puntos como son las necesidades del propio alumno, pero también la profesionalización del docente en donde realmente estén venciendo barreras.
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